Scolarité 1er degré :

Objectifs

• Réconciliation de l’enfant avec l’école afin qu’il puisse revenir dans une scolarité ordinaire.
  
  
• Eveil du désir de savoir et d’apprendre.
  
  
• Rétablissement de l’envie de travailler et de réussir.

Moyens (cliquer sur le lien pour plus d'informations).

• Scolarité adaptée.
  
  
• Insertion partielle ou totale dans les classes spécialisées de La Combe.
  
  
• Groupes à effectif réduit.
  
  
• Aménagement du temps scolaire grâce à l'alternance d'ateliers éducatifs, thérapeutiques, scolaires.
  
  
• Pédagogie d’aide et de soutien individualisés.
  
  
• Préparation progressive de l’intégration scolaire dans les écoles de la vallée, dans les écoles d'orgine, au collège de Senones.
  
  
• Suivi de l’intégration scolaire, par les enseignants de l'I.T.E.P et par les référents éducatifs.
  
  
• Rencontres parents-enseignants.
  
  
• Sorties pédagogiques.
  
  
• Possibilité de voyages scolaires.
  

Scolarité 2ème degré :

• Alternance de séquences d'enseignement et d'ateliers techniques sur la journée scolaire, éventuellement d'ateliers éducatifs, si le temps scolaire doit être aménagé.
  
  
• Mise en œuvre de l'éducation à l'orientation professionnelle ayant comme supports :
  
  - La découverte du terrain économique : visites d'entreprises, stages de découverte, interviews de professionnels (possibilité pour les élèves dès 15 ans d'augmenter la fréquence des stages dans le cadre d'un projet personnalisé de scolarisation (Commission des droits et de l'Autonomie : CDA).
  
  - Les consultations au Centre d'information et d'Orientation (CIO) et les recherches sur les sites ONISEP.
  
  - Les ateliers techniques polyvalents alliant petite maçonnerie aménagements, et rénovations intérieurs, réparation de dégradations, horticulture.
  
  - La liaison étroite entre l'enseignant de la classe 2ème degré et l'éducateur technique.
  
  - La préparation du projet de formation en équipe pluridisciplinaire, avec la participation active du jeune et de la famille (entrée en pré-apprentissage et en CFA).
  
  
• Dispositif d'externalisation de la classe 2ème degré au collège Louis Pasteur de Raon l'Etape :
  
  - Convention entre la Combe et le Collège de Raon l'Etape.
  
  - Présence de la classe une journée au collège de Raon l'Etape, encadrée par l'enseignant, un éducateur de l'ITEP et un assistant d'éducation du Collège.
  
  L'objectif est :
  
  - De redonner aux élèves un statut de collégien et de valoriser leur image.
  
  - De développer l'intégration sociale et scolaire, tant dans les activités d'enseignement que dans les temps de vie scolaire.
  
  - De créer un lien avec l'équipe pédagogique du collège afin de mettre en œuvre des contrats d'intégration partielle ou complété, formalisés par des projets personnalisés de scolarisation (CDA).
  
  
• Activités physiques et sportives avec un éducateur sportif.

La médiation scolaire consiste à :

• Soutenir l'enfant dans son "métier d'élève".
  
  
• Soutenir les parents dans leur fonction de parents d'élèves.
  
  
• Soutenir l'enseignant dans sa fonction d'enseignant, l'enseignant du sessad est la personne ressource pour
  l'enseignant d'accueil.
  
  
• Dédramatiser les apprentissages et relancer l'envie d'apprendre sans angoisse.
  
  
• Favoriser la communication entre le pôle familial et le pôle scolaire.

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